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Perspectivas

©EDSA | Insights | Students Laughing Outside

La experiencia universitaria trae un espíritu de energía, entusiasmo por probar cosas nuevas y la esperanza de expandir horizontes. Sigue siendo la opción más popular para los recién graduados de la escuela secundaria, el 69 % se está inscribiendo inmediatamente en la educación superior. Y, con casi 4.000 universidades para elegir, estos estudiantes entrantes pueden ser selectivos, lo que da como resultado una competencia entre las grandes academias para seguir siendo la primera opción.

Si bien la reputación, el currículo, la facultad y la asequibilidad juegan un papel importante, muchas instituciones pasan por alto el potencial que se encuentra en reinventar y refrescar los espacios al aire libre. Recomendados durante mucho tiempo por los arquitectos paisajistas, los entornos educativos bien planificados se encuentran entre los principales impulsores del éxito de los estudiantes. Numerosos estudios muestran una correlación directa entre los estudiantes que pasan tiempo al aire libre y aquellos que manejan eficazmente el estrés y se desempeñan bien académicamente.

©EDSA | Insights | Outdoor Classroom Sign

El papel de la naturaleza es tan importante en términos de retención de estudiantes y personal que la Asociación Americana de Salud Universitaria (ACHA) ha delineado un marco para que las universidades mejoren el bienestar de su campus. Entre una variedad de tácticas se encuentra la incorporación de espacios interiores / exteriores de usos múltiples que promueven la conectividad, la circulación y relaciones sociales al proporcionar a los estudiantes una amplia gama de experiencias y un mayor compromiso.

Por ejemplo, las universidades que han creado nodos de actividad orientados a la naturaleza, como módulos de estudio, cabañas y terrazas cubiertas con clima controlado, ofrecen a los estudiantes oportunidades de socialización y estudio al aire libre a pesar de los cambios climáticos estacionales. Además, las instituciones más progresistas están programando sus espacios exteriores con tecnología avanzada para permitir conferencias y presentaciones al aire libre. Esta redefinición del aula, a medida que los espacios interiores comienzan a mezclarse con el exterior natural, forma un enfoque holístico del aprendizaje.

©EDSA | Insights | Students Walking Down Campus Pathway
©EDSA | Insights | Green Pathway

Mientras algunas instituciones creen que carecen de la superficie para espacios inspirados en la naturaleza, existen soluciones que se basan en la infraestructura existente. Los jardines en la azotea, los puentes de conexión y los edificios que ya no se utilizan se pueden reprogramar. Los esfuerzos de descarbonización del campus pueden reutilizar magistralmente los estacionamientos y garajes para convertirlos en espacios verdes y plazas atractivas para todos. Y los muebles renovados del sitio, como los bancos artísticos y los soportes para bicicletas, brindan puntos de contacto culturales y funcionalidad para los asistentes al campus sin requerir una instalación extensa.

Al cambiar el enfoque de diseño de reactivo a anticipatorio, las instituciones se mantienen a la vanguardia y mantienen una ventaja competitiva. Dado que el 62 % de los futuros estudiantes basan su decisión universitaria en la apariencia exterior y el paisaje circundante, los espacios al aire libre bien pensados, activos y pasivos son un factor de peso. Las pequeñas mejoras como renovación de las camas de florales, copas de los árboles para los senderos sombreados, espacios recreativos y patios bien cuidados tienen un impacto profundo.

©EDSA | Insights | Aerial View of Campus

Además, un diseño centrado en los peatones que incorpora parques pequeños, señalización de caminos, iluminación diurna y nocturna, quioscos de seguridad, corredores de tránsito y calles limitadas al alto tráfico, hace que un campus sea más transitable y centrado en los estudiantes. Dando un paso más allá, las comodidades de uso mixto que consolidan las librerías para estudiantes, los centros de investigación, la vida residencial y los cafés pequeños, por ejemplo, brindan a los estudiantes una ciudad pequeña que se siente arraigada en la seguridad y la relajación. También, algunas instituciones están agregando jardines comunitarios, anfiteatros y galerías de exhibición para animar los espacios al aire libre e inspirar un uso nuevo o mayor.

Aunque seguimos confiando en que la creación de un campus en y alrededor de su terreno es una forma segura de atraer aplicantes, la forma en que los estudiantes utilizarán estos espacios seguirá siendo diferente. Desde mítines estudiantiles y prácticas de bandas musicales hasta experimentos científicos y reuniones de equipo, las universidades deben estar preparadas para adaptarse a casi cualquier cosa, lo que hace que la flexibilidad de los espacios al aire libre sea uno de los aspectos más importantes a considerar en el diseño un campus.

La educación se trata de experiencia. Se trata de construir una visión unificada que combine lo que quieren los estudiantes con la salud y el bienestar de ahora para crear una cultura atemporal de diversión y educación de la que la gente querrá ser parte en los próximos años.